Два рази на тиждень у зазначений час дитині через застосунок дзвонить анімований персонаж – Морквинка. Вони спілкуються, грають, виконують завдання,…

[конспект] Грай, щоб вчитися, ч.5.1: Пов’язуємо навчання з ігровим дизайном (навчальні цілі, базові ігрові динаміки)
Навчальна ціль як плацдарм для розробки гри Навчальна мета та пов’язані з нею цілі навчання є трампліном для розмови про…

[конспект] Грай, щоб вчитися, ч.4.2: Формування правильної основи для вашої навчальної гри (продовження)
Продовження четвертої частини, початок опубліковано минулого разу.

[конспект] Грай, щоб вчитися, ч.4.1: Формування правильної основи для вашої навчальної гри
Визначення бізнес-потреби Ви, ймовірно, чули цю пораду раніше: перш ніж почати щось розробляти, уточніть проблему, яку вам потрібно вирішити, і…

[конспект] Грай, щоб вчитися, ч.3: Досліджуючи навчальні ігри
Що таке навчальна гра? У сфері освіти та розвитку існує кілька типів інтерактивного навчання, які часто плутають. Як людина, яка…

[конспект] Грай, щоб вчитися, ч.2. Граючи розважальні ігри.
Розробка навчальної гри схожа на написання книги: більшість авторів прочитали сотні чи навіть тисячі книг, перш ніж спробувати написати одну свою.

[конспект] Грай, щоб вчитися, ч.1: Вступ, Термінологія
Авторські фреймворки – це якраз те, що можна відразу брати і використовувати на практиці, перевіряючи релевантність запропонованого підходу до конкретних задач.

Нескінченний фарс або коли діти були праві: нетворкінг через Бізнес-Мафію
Позитивно-емоційного відгуку пост. Відразу мушу зізнатись, я ніколи особливо не цікавився грою в Мафію. Хоч загалом механіки мені й були…

Ігрофікація: швидкий доступ по темі
🤷♂️ Давно збирався зробити тематичні дайджести для швидкого доступу. Ось для початку впорядкував у вигляді швидких лінків основні публікації, що…

Гра «Україна: Спадщина» – це знайомство із самими собою
Сьогодні велике інтерв’ю з авторкою новостворюваної настільної гри «Україна: Спадщина» Іриною Лавровою.

[конспект] Окталіз, ч.12: Втрата та ухилення (уникнення)
Заключний, восьмий ключовий мотиватор з Окталізу від Ю-кай Чоу.

[конспект] Окталіз, ч.11: Непередбачуваність та допитливість (цікавість)
Передостанній і, за сумісництвом, сьомий ключовий мотиватор з Окталізу від Ю-кай Чоу.

[ідея з шухляди] Свобода проти безпеки або як перестати боятись і знову полюбити демократію
Як нам зберегти усвідомлення цінності демократії в людей, які по-іншому ніколи не жили?

[конспект] Окталіз, ч.10: Дефіцит та нетерплячка
А ось і шостий ключовий мотиватор з Окталізу від Ю-кай Чоу.